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少儿英语歌曲的三大学习技巧

作者:武汉瑞思英语  阅读次数:154    2019-05-16

       很多家长希望通过英语儿歌来培养孩子学习英语的兴趣,特别是通过学习少儿英语歌曲,来提高孩子的儿童英语水平和能力,或者进一步提升他们应用英语的能力,而处于童年时期的孩子们,如果能让他们从儿歌中感受到学习英语的快乐,无疑将会为他们之后十年甚至二十年的英语学习之路打下不可磨灭的基础。
       那么家长应该要如何引导,才能使孩子学习儿童英语歌曲的效果达到理想水平呢?


       1、通过少儿英语歌曲“唤醒”耳朵  

       家长和孩子每天至少要拿出三十分钟的时间来听少儿英语儿歌。如果条件允许,可以随时随地的输入大量少儿英语歌曲,在反复听、反复播的浸入式英语环境中让孩子习得英语。另外,网上搜索少儿歌曲大全、少儿英文歌曲等关键词,会出现很多资源供家长挑选,把这些歌曲当做吃饭、游戏、洗澡时的背景音乐,会在不知不觉中让孩子学会了很多儿歌。  

      2、通过少儿英语歌曲培养学习兴趣 

       对于6岁以上的儿童蒌讲,并不建议家长采取精学歌曲的方法。孩子掌握的词汇量低,学一首歌曲需要将单词全部查出来,再逐词逐句地去教、去讲,这般复杂的过程和拉长的战线会使孩子本就不多的注意力和耐心消失殆尽。对孩子来讲,学习儿童英语歌曲的先决条件应该以培养学习兴趣和乐趣为主。 

       3、通过多媒介形式引导孩子学习少儿英语歌曲
       学习少儿英语歌曲需要的媒介是多样化的,但凡能发声的播放器都可以应用于学习中,比如手机、平板、台式或笔记本电脑。另外,目前市面上有很多带动画效果的少儿英文歌曲,画面活泼可爱,音乐节奏轻快,十分适合孩子们观看和跟唱。

       老师希望将这三个有效的方法,应用到孩子学英语的现实生活中去,以帮助更多孩子轻松愉快地学好英语,用好英语。

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